PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) FLIPBOOK BERBASIS AKM PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN MATEMATIS PESERTA DIDIK

NAHDLIYA, NISATUN (2024) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) FLIPBOOK BERBASIS AKM PADA MATERI ARITMATIKA SOSIAL UNTUK MEMFASILITASI PEMAHAMAN MATEMATIS PESERTA DIDIK. Other thesis, Universitas Pesantren Tinggi Darul 'Ulum.

[img] Text
COVER.pdf

Download (622kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (245kB)
[img] Text
BAB II.pdf

Download (1MB)
[img] Text
BAB III.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (588kB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (863kB)
[img] Text
BAB V.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (189kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (176kB)
[img] Text
HASIL CEK SIMILARITY.pdf

Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian yang bertujuan (1) mendeskripsikan proses pengembangan LKPD flipbook berbasis AKM pada materi aritmatika sosial untuk memfasilitasi pemahaman matematis peserta didik yang valid, praktis, dan efektif (2) menghasilkan LKPD flipbook berbasis AKM pada materi aritmatika sosial untuk memfasilitasi pemahaman matematis peserta didik yang valid, praktis, dan efektif. Penelitian pengembangan ini menggunakan model penelitian dan pengembangan ADDIE merupakan singkatan dari Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluations yang melalui lima langkah atau tahapan, yaitu: (1) analisis, (2) perencangan, (3) pengembangan, (4) implementasi, dan (5) evaluasi. LKPD flipbook berbasis AKM ini dilakukan dua uji coba, yaitu uji coba terbatas dan uji coba lapangan di MTs Rahmat Sa’id Bongkot Peterongan Jombang, di mana uji coba terbatas diikuti oleh 6 peserta didik kelas VII, sedangkan uji coba lapangan diikuti oleh 24 peserta didik kelas VII. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan lembar validasi LKPD Flipbook, tes pemahaman matematis, angket respon peserta didik dan angket respon pendidik. Secara umum hasil yang diperoleh dari penelitian ini yaitu LKPD Flipbook berbasis AKM pada materi aritmatika sosial untuk memfasilitasi pemahaman matematis peserta didik telah memenuhi kriteris valid, praktis dan efektif. Produk memenuhi kriteria valid dengan persentase kevalidan 82%. Hasil keefektifan LKPD Flipbook berbasis AKM dilihat dari tes pemahaman matematis peserta didik yang memenuhi kriteria keefektifan dengan persentase ketuntasan yang diperoleh sebesar 87,5%. Hasil kepraktisan LKPD Flipbook berbasis AKM dilihat dari angket respon peserta didik dan angket respon pendidik pada uji coba lapangan. Hasil angket respon peserta didik dengan persentase kepraktisan sebesar 87,23% dan angket respon pendidik dengan persentase kepraktisan sebesar 88,1% sehingga memenuhi kriteria kepraktisan. Kata kunci: LKPD Flipbook, Pemahaman Matematis, Aritmatika Sosial

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: L Education > L Education (General)
Q Science > QA Mathematics
Divisions: Fakultas Bisnis Bahasa dan Pendidikan
Fakultas Bisnis Bahasa dan Pendidikan > S1 - Pendidikan Matematika
Depositing User: Iqbal Iqbal
Date Deposited: 02 Feb 2026 03:38
Last Modified: 02 Feb 2026 03:38
URI: http://eprints.unipdu.ac.id/id/eprint/3600

Actions (login required)

Downloads

Downloads per month over past year

View Item View Item
View My Stats