PENGEMBANGAN MEDIA TANAM TUMBUH (TABUH) UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH BUSTANUL ULUM MOJOKURIPAN JOGOLOYO SUMOBITO JOMBANG

Surur, I’a Wakhda (2023) PENGEMBANGAN MEDIA TANAM TUMBUH (TABUH) UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA KELAS 3 MADRASAH IBTIDAIYAH BUSTANUL ULUM MOJOKURIPAN JOGOLOYO SUMOBITO JOMBANG. Other thesis, Universitas Pesantren Tinggi Darul 'Ulum.

	Text COVER 1.pdf Download (586kB)
	Text bab 1.pdf Download (711kB)
	Text bab 2.pdf Download (630kB)
	Text bab 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (762kB)
	Text bab 4.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text bab 5.pdf Restricted to Repository staff only Download (238kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (213kB)
	Text HASIL CEK SIMILARITY.pdf Download (15kB)

Abstract

Kurangnya antusias dan semangat belajar siswa menyebabkan timbulnya berbagai masalah. Salah satunya adalah kurang memahami materi yang disampaikan guru sehingga berdampak pada rendahnya hasil belajar. Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar mata pelajaran IPA materi perkembangbiakan tumbuhan dengan biji melalui pengembangan media Tabuh (Tanam Tumbuh) dengan R&D (Research and Development) sebagai metode penelitian. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa-siswi kelas 3 MI Bustanul Ulum Jogoloyo Sumobito Jombang. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi, tes dan angket. Analisis data menggunakan teknik flow model yang terdiri dari 3 tahap yaitu merangkum, penyajian data, penarikan kesimpulan. Hasil penelitain menunjukkan bahwa media Tabuh efektif dapat meningkatkan hasil belajar IPA siswa, dilihat dari skor rata-rata validasi media, validasi materi, validasi guru mata pelajaran serta perolehan angket siswa yang masuk dalam kategori valid. Uji coba pertama pemakaian media diperoleh skor sebesar 30 %. Uji coba kedua diperoleh skor 73 % yang masuk dalam kategori tinggi. Kata kunci: media pembelajaran, media Tanam Tumbuh (Tabuh), hasil belajar IPA

Actions (login required)

Downloads

View Item