HUBUNGAN PENILAIAN DIRI DENGAN HARGA DIRI PADA REMAJA DI MADRASAH ALIYAH MIDANUTTA‟LIM JOGOROTO KABUPATEN JOMBANG

MAHDALI, MUHAMMAD FARROS HANIF DAYNI (2023) HUBUNGAN PENILAIAN DIRI DENGAN HARGA DIRI PADA REMAJA DI MADRASAH ALIYAH MIDANUTTA‟LIM JOGOROTO KABUPATEN JOMBANG. Other thesis, Universitas Pesantren Tinggi Darul 'Ulum.

	Text COVER.pdf Download (822kB)
	Text BAB I.pdf Download (188kB)
	Text BAB II.pdf Download (622kB)
	Text BAB III.pdf Download (175kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (932kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB VI.pdf Restricted to Repository staff only Download (176kB)
	Text DAFTAR PUSTAK.pdf Download (240kB)
	Text HASIL CEK SIMILARITY.pdf Download (26kB)

Abstract

Masa remaja merupakan bagian dari rentang hidup seseorang yang menghubungkan masa kanak-kanak dan dewasa. Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) mengatakan pemuda diukur oleh tiga factor, yaitu biologis, psikologis dan sosial ekonomi. Oleh karena itu, kemampuan menghargai diri sendiri dan orang lain merupakan salah satu tantangan perkembangan remaja. Untuk menghargai diri sendiri dan orang lain, remaja perlu memiliki harga diri tinggi. Penilaian diri yang akurat dapat membantu seseorang memahami nilai-nilai mereka sendiri dan mengambil tindakan yang lebih baik untuk meningkatkan harga diri mereka. Di sisi lain, seseorang cenderung menilai dirinya dengan standar yang terlalu tinggi atau terlalu rendah, penilaian diri yang negatif atau tidak akurat dapat menyebabkan rendahnya harga diri. Penelitian ini menggunakan pendekatan korelasional dan pendekatan cross sectional. Dalam penelitian ini populasi terdiri dari siswa muda Madrasah Aliyah Midanutta'lim Jogoroto yang berjumlah 194 siswa dengan sampel 18 siswa aktif. Penelitian ini menggunakan teknik proporsional random sampling. Uji hipotesis yang digunakan adalah uji Spearman rho yang menganalisis hubungan penilaian diri dengan harga diri pada remaja. Persyaratan Syarat probabilitasnya yaitu α < 0,05 ada hubungan dan α > 0,05 tidak ada hubungan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Hampir setengah responden memiliki penilaian diri yang rendah dan sebagian kecil responden memiliki penilaian diri yang tinggi. Pada variabel harga diri, Hampir setengah responden mengalami harga diri rendah dan sebagian kecil responden yang memiliki harga diri tinggi. Selain itu, melalui uji hipotesis ditemukan adanya hubungan positif antara penilaian diri dengan harga diri pada remaja di Madrasah Aliyah Midanutta'lim Jogoroto Jombang. Oleh karena itu, disarankan intervensi untuk mengatasi harga diri rendah harus mempertimbangkan aspek penilaian diri pada individu, khususnya remaja. Kata kunci : remaja, harga diri, harga diri rendah, penilaian diri

Actions (login required)

Downloads

View Item