PENDEKATAN GURU DALAM MEMBENTUK SIKAP PATUH DALAM BERDISIPLIN (STUDI KASUS DI MADRASAH DINIYAH MIDANUTTA’LIM MAYANGAN JOGOROTO JOMBANG)

Kamaluddin, Kamaluddin (2015) PENDEKATAN GURU DALAM MEMBENTUK SIKAP PATUH DALAM BERDISIPLIN (STUDI KASUS DI MADRASAH DINIYAH MIDANUTTA’LIM MAYANGAN JOGOROTO JOMBANG). Other thesis, Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum.

Preview

Text BAB I.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui pendekatan yang dilakukan guru dalam membentuk sikap patuh dalam berdisiplin siswa di Madrasah Diniyah Midanutta’lim Mayangan Jogoroto Jombang. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Sampel penelitian guru dan siswa di Madrasah Diniyah Midanutta’lim Mayangan Jogoroto Jombang. Pendekatan Guru menjadi variabel (X) dan sikap patuh dalam berdisiplin menjadi variabel (Y). Dari hasil penelitian diketahui guru sudah melakukan pendekatan terhadap siswa dengan bekerjasama guru agama yang dilakukan dengan baik. Sedangkan sikap patuh dalam berdisiplin siswa diketahui dari cara guru memberikan teguran dan sanksi kepada siswa. Dari hasil yang data yang berhasil dikumpulkan dengan wawancara kepada beberapa guru dan mengamati siswa, dan hasil penelitian bahwa pendekatan yang dilakukan guru itu beragam dalam membentuk sikap patuh dan berdisiplin di Madrasah Diniyah Midanutta’lim Mayangan Jogoroto Jombang. Kata Kunci: Pendekatan Guru, Sikap Patuh dan Disiplin.

Actions (login required)

Downloads

View Item