UPAYA GURU AQIDAH AKHLAQ DALAM MENANGGULANGI DEGRADASI AKHLAQ SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 12 JOMBANG

Azizah, Anniesa Nurul (2023) UPAYA GURU AQIDAH AKHLAQ DALAM MENANGGULANGI DEGRADASI AKHLAQ SISWA DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 12 JOMBANG. Other thesis, Universitas Pesantren Tinggi Darul 'Ulum.

	Text COVER .pdf Download (940kB)
	Text BAB I.pdf Download (391kB)
	Text BAB II.pdf Download (260kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (114kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (531kB)
	Text BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (65kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (1MB)
	Text HASIL CEK SIMILARITY.pdf Download (10kB)

Abstract

Kenakalan anak usia sekolah tidak hanya meresahkan orang tua dan masyarakat, tetapi juga guru di sekolah. Namun, sekolah sebagai lembaga pendidikan formal, dianggap paling bertanggung jawab atas hasil pendidikan termasuk akhlaq siswa. Oleh karena itu, perluh upaya guru dalam menanggulangi degradasi akhlaq siswa.Tujuannya siswa memiliki kepribadian yang lebih baik dalam menanamkan nilai- nilai keagamaan. Peneliti menggunakan pendekatan Kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian bentuk- bentuk degradasi akhlaq siswa di MTsN 12 Jombang seperti: Terlambat, kurang mematuhi peraturan sekolah, dll. Upaya guru aqidah akhlaq dalam menanggulangi degradasi akhlaq siswa yaitu: Upaya preventif, upaya represif , dan upaya Pembinaan. Faktor penghambat disebabkan oleh kurangnya kesadaran diri siswa, kurangnya perhatian guru maupun orangtua, dan pengaruh lingkungan. Sedangkan solusinya adanya kegiatan Islami disekolah dan kerja sama antara guru serta walimurid. Kesimpulan hasil penelitian adalah mengajak siswa menanamkan nilai-nilai keagamaan, kegiatan positif, serta mengajak siswa disiplin dalam mematuhi peraturan disekolah. Kata Kunci: Upaya Guru, Aqidah Akhlaq, Degradasi.

Actions (login required)

Downloads

View Item