Fitriyah, Hidayatul (2019) UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN MULTISENSORI PADA ANAK DALAM BIMBINGAN BELAJAR “HIDAY CLASS” DI DUSUN BULUREJO DESA KEPUHKAJANG KECAMATAN PERAK KABUPATEN JOMBANG. Other thesis, Universitas Pesantren Tinggi Darul 'Ulum.
Full text not available from this repository.Abstract
Tingginya minat baca sangat dibutuhkan oleh setiap orang, terutama bagi kalangan pelajar, oleh karena itu di butuhkan berbagai cara untuk meningkatkan minat baca dikalangan pelajar ini, cara tersebut dapat dilakukan dengan belajar di sekolah, maupun oleh pelajar itu sendiri, hal terpenting yang harus dilakukan oeleh pelajar adalah dengan menumbuhkan dan meningkatkan kesadaran diri akan pentingnya membaca, karena hal ini akan membawa manfaat yang sangat besar, terutama bagi pelajar itu sendiri.Pendekatan multisensori adalah suatu pendekatan yang sangat tepat untuk di terapkan kepada anak-anak sekolah dasar, karena dapat memberikan rangsangan bagi anak-anak untuk berfikir dan melakukan upaya meningkatkan kemampuan membaca di tempat bimbingan belajar hiday class membuat murid bertambah rajin membaca Metode yang di gunakan adalah kualitatif dengan berdasarkan sumber dari wawancara, observasi dan di dukung dokumentasi. Dengan demikian dapat menyimpulkan bahwa upaya meningkatkan membaca dengan menggunakan metode multisensori memang sangatlah penting dalam meningkatkan kualitas membca murid dengan cara menggunakan metode tersebut. Kata kunci : Membaca dan Multisensori
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Agama Islam Fakultas Agama Islam > S1-Pendidikan Guru MI |
| Depositing User: | Iqbal Iqbal |
| Date Deposited: | 04 Apr 2023 03:45 |
| Last Modified: | 04 Apr 2023 03:45 |
| URI: | http://eprints.unipdu.ac.id/id/eprint/2819 |
Actions (login required)
Downloads
Downloads per month over past year
 |
View Item |
