MODERNISASI PENDIDIKAN ISLAM MENURUT PEMIKIRAN NURCHOLISH MADJID

Hidayat, Nur (2021) MODERNISASI PENDIDIKAN ISLAM MENURUT PEMIKIRAN NURCHOLISH MADJID. Other thesis, Universitas Pesantren Tinggi Darul 'Ulum.

Full text not available from this repository.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan modernisasi konsep keilmuan, keindonesiaan dan keislaman secara umum dan modernisasi konsep keilmuan, keindonesiaan dan keislaman perspektif Nurcholish Madjid, jenis penelitian ini adalah library research atau kajian pustaka yang dikaji dari buku-buku karya Nurcholish Madjid sebagai sumber primer dan sumber data yang relevan serta mendukung modernisasi konsep keilmuan, keindonesiaan dan keislaman Nurcholish Madjid sebagai sumber sekunder. Analisis data penelitian dilakukan dengan metode: Pengumpulan data (Data Collection), Reduksi data (Data Reduction), Penyajian Data (Data Display), Verifikasi (Conclusion Drawing). (1) Modernisasi pendidikan Islam maka dapat dikonklusikan bahwa, pengertian Modernisasi pendidikan Islam adalah upaya melakukan perubahan terhadap aktivitas pendidikan Islam yang lama kepada aktivitas pendidikan Islam yang baru sehingga menghasilkan konsep modernisasi keilmuan, keindonesiaan dan keislaman. (2) Konsep awal Nurcholish Madjid dalam modernisasi pendidikan Islam berangkat dari sistem pendidikan Gontor sebagai model. Dan hasil dari penelitian ini adalah pendidikan yang digagas Nurcholish Madjid untuk memadukan unsur Keilmuan, Keindonesiaan, dan Keislaman dalam Pendidikan Islam. Kata kunci: Modernisasi Pendidikan Islam, Nurcholsih Madjid

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BL Religion L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Agama Islam Fakultas Agama Islam > S1-Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Iqbal Iqbal
Date Deposited:	16 Mar 2023 03:19
Last Modified:	16 Mar 2023 03:19
URI:	http://eprints.unipdu.ac.id/id/eprint/2786

Actions (login required)

Downloads

View Item