IMPLEMENTASI METODE TASMĪ’ SEBAGAI SARANA MENINGKATKAN HAFALAN AL-QUR’ĀN SANTRI DI PONDOK PESANTREN TAH}FĪZ} AL-QUR’ĀN AL-ITQŌN BENDUNGREJO JOGOROTO JOMBANG

IlmiRosyidah, IlmiRosyidah (2021) IMPLEMENTASI METODE TASMĪ’ SEBAGAI SARANA MENINGKATKAN HAFALAN AL-QUR’ĀN SANTRI DI PONDOK PESANTREN TAH}FĪZ} AL-QUR’ĀN AL-ITQŌN BENDUNGREJO JOGOROTO JOMBANG. Other thesis, Universitas Pesantren Tinggi Darul Ulum.

Full text not available from this repository.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis “Implementasi Metode Tasmī’ Sebagai Sarana Meningkatkan Hafalan Al-Qur‟ān Santri Di Pondok Pesantren Tah}fīz} Al-Qur‟ān Al-Itqōn Bendungrejo Jogoroto Jombang. Latar belakang penelitian ini adalah melihat bahwa dalam menghafal Al-Qur‟an diperlukan adanya variasi metode yang dapat membantu mempermudah proses menjaga hafalan supaya hafalan tersebut menjadi terprogram. Pondok pesantren Tah}fīz} AlQur‟ān Al-Itqōn Bendungrejo Jogoroto Jombang ini menerapkan metode tasmī‟dengan tujuan: 1) sebagai sarana memperkuat hafalan, dan 2) sebagai tes untuk menambah hafalan baru. Fokus pembahasan dalam penelitian ini adalah tentang: 1) bagaimana proses implementasi metode tasmī‟ ditinjau dari segi perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian, 2) apa saja faktor pendukung dan faktor penghambat dalam proses implementasi metode tasmī‟ di pondok pesantren ini. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan penggalian data melalui tahapan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) proses implementasi metode tasmī‟ sebagai sarana meningkatkan hafalan Al-Qur‟ān santri dilaksanakan dengan baik dan dilaksanakan melalui 3 tahapan, yaitu: tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, dan tahap penilaian. (2) faktor pendukung meliputi: adanya kegiatan sholat dhuhā disetiap rokaatnya membaca Al-qur‟ān setengah juz, sholat tahajjud setengah juz, tadarrus Jum‟ah 1 juzan, tasmī‟ dan takrōr/simaan kelompok. Sedangkan faktor penghambatnya meliputi: Adanya rasa malas, kecerdasan masing-masing, dan adanya santri yang susah diatur. Kata Kunci: Implementasi, Metode Tasmī, Menghafal Al-Qur’ān

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > B Philosophy (General) L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Agama Islam Fakultas Agama Islam > S1-Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Iqbal Iqbal
Date Deposited:	28 Jul 2022 04:26
Last Modified:	28 Jul 2022 04:26
URI:	http://eprints.unipdu.ac.id/id/eprint/2474

Actions (login required)

Downloads

View Item