PENGARUH TINGKAT KENAKALAN PESERTA DIDIK TERHADAP GAYA BELAJAR DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA AL-KARAMAH BANJARANYAR PETERONGAN JOMBANG

Rahmayani, Eka Luky (2020) PENGARUH TINGKAT KENAKALAN PESERTA DIDIK TERHADAP GAYA BELAJAR DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA AL-KARAMAH BANJARANYAR PETERONGAN JOMBANG. Other thesis, Universitas Pesantren Tinggi Darul 'Ulum.

Full text not available from this repository.

Abstract

Kenakalan remaja di SMP Al-Karamah mempunyai ragam bentuk contohnya terlambat masuk sekolah, atribut kurang lengkap, membolos, perkelahian antar siswa, membawa kendaraan bermotor, berkomunikasi kurang sopan dengan guru, Kenakalan remaja yang dilakukan di lingkungan sekolah, guru bimbingan konseling dan pimpinan sekolah mencoba untuk menyelesaikan dengan melibatkan orang tua siswa, Presentase kenakalan tiap kelas dari kelas 7 ada 20%, kelas 8 ada 70%, kelas 9 10%.. Kebanyakan gaya belajar siswa di sana memakai gaya belajar kinestetik. Rumusan masalah 1.Bagaimana bentuk kenakalan peserta didik di SMP Al-Karamah Banjaranyar Peterongan Jombang? 2. Apa faktor-faktor yang menyebabkan siswa melakukan perbuatan negative di SMP Al-Karamah Banjaranyar Peterongan Jombang? 3. Bagaimana Peran BK dan guru PAI dalam menanggulangi kenakalan remaja di SMP Al-Karamah? 4. Bagaimana pengaruh tingkat kenakalan peserta didik terhadap gaya belajar di SMP Al-Karamah Banjaranyar Peterongan Jombang? penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif, Jenis penelitian penelitian ini adalah penelitian lapangan (fieldresearch), metode penelitian data memakai wawancara, observasi, dan dokumentasi. Setelah mempelajari dan meneliti bahwa faktor dari pengaruh tingkat kenakalan remaja dengan gaya belajar di SMP Al-Karamah Banjaranyar ini tidak ada pengaruh antara tingkat kenakalan siswa dengan gaya belajar karna kenalan ini dari kata sifat dan belajar dari kata kerja, jadi tingkat kenakalan ramaja atau siswa tidak bisa menentukan dengan gaya belajar setiap siswa. Kata kunci: peran BK, kenakalan remaja, gaya belajar

Item Type:	Thesis (Other)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BV Practical Theology > BV1460 Religious Education
Divisions:	Fakultas Agama Islam Fakultas Agama Islam > S1-Pendidikan Agama Islam
Depositing User:	Iqbal Iqbal
Date Deposited:	29 Jun 2021 03:13
Last Modified:	10 Mar 2024 02:14
URI:	http://eprints.unipdu.ac.id/id/eprint/2259

Actions (login required)

Downloads

View Item