REPRESENTASI VISUAL MATEMATIS MAHASISWA DALAM MEMODELKAN KEJADIAN DINAMIS DITINJAU DARI PERBEDAAN GAYA KOGNITIF DAN JENIS KELAMIN

Umah, Ulumul and Vitantri, Ciptianingsari Ayu (2019) REPRESENTASI VISUAL MATEMATIS MAHASISWA DALAM MEMODELKAN KEJADIAN DINAMIS DITINJAU DARI PERBEDAAN GAYA KOGNITIF DAN JENIS KELAMIN. FIBONACCI: Jurnal Pendidikan Matematika dan Matematika, 5 (1). pp. 87-96. ISSN 2460-7797 (In Press)

Preview	Text peer review fibonacci ( ULUMUL UMAH).pdf Download (612kB) | Preview
Preview	Text PEER REVIEW FIBONACCI ( Ciptianingsari Ayu Vitantri ).pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text [turnitin] fibonacci Representasi_Visual_Matematis_Mahasiswa__dalam_Mem.pdf Download (2MB) | Preview

Abstract

Representasi matematis memiliki peran penting dalam proses pemahaman konsep, penyampaian gagasan, mengoneksikan antar ide matematis, serta memodelkan masalah situasi nyata. Masalah situasi nyata yang melibatkan penyelesaian matematis antara lain berupa masalah yang berkaitan dengan kejadian dinamis yaitu perubahan nilai-nilai pada variabel seperti kecepatan dan laju. Penelitian terdahulu menunjukkan bahwa ada kecenderungan perbedaan cara belajar antar individu dengan gaya kognitif field dependent dan field independent. Selain itu, juga ditemukan perbedaan performa akademik antara laki-laki dan perempuan, meskipun tidak semua penelitian menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan. Artikel ini mendeskripsikan bentuk representasi visual yang ditunjukkan oleh masing-masing subjek ketika memodelkan suatu kejadian dinamis terkait dengan perubahan nilai-nilai variabel. Analisis data penelitian dilakukan melalui metode kualitatif. Subjek penelitian terdiri dari empat mahasiswa dengan kombinasi gaya kognitif dan jenis kelamin yang berbeda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa subjek laki-laki dengan gaya field independent memiliki kecenderungan lebih kuat untuk menggunakan bantuan representasi nonkonvensional sebelum menyatakannya dalam representasi yang lebih konvensional berupa grafik. Keywords representasi visual, gaya kognitif, model kejadian dinamis

Item Type:	Article
Subjects:	Q Science > QA Mathematics
Divisions:	Jabatan Fungsional (JAFA)
Depositing User:	Iqbal Iqbal
Date Deposited:	12 Dec 2019 02:02
Last Modified:	02 Nov 2021 02:28
URI:	http://eprints.unipdu.ac.id/id/eprint/1848

Actions (login required)

Downloads

View Item