Nisak, Fatimah Khoirun (2018) PERBANDINGAN KETERAMPILAN MEMBACA AL-QUR’AN SANTRI ANTARA METODE YANBU’A DI TPQ AL-SYAHIDY JAGALAN JOMBANG DENGAN METODE IQRO’ DI TPQ ROUDLOTUL QUR’AN GADING PETERONGAN. Other thesis, Universitas Pesantran Tinggi Darul 'Ulum.
Full text not available from this repository.Abstract
Dalam belajar membaca al-Qur‟an terdapat banyak sekali metode yang digunakan di lembaga pendidikan al-Qur‟an. Di antaranya ialah metode Iqro‟ dan metode Yanbu‟a. Pada kenyataan masih banyak santri TPQ yang masih kurang dalam menerapkan Makho>rij al-Huru>f dan Tajwid. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi keterampilan membaca al-Qur‟an menggunakan metode Yanbu‟a dan metode Iqro‟, mengidentifikasi perbandingan kedua metode, serta aspek-aspek yang akan digunakan. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif interaktif yang ditujukan untuk mendeskripsikan dan menganalisis aktifitas yang terjadi pada saat penelitian. Metode kualitatif yang dilakukan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus dengan subyek penelitian dari kedua TPQ yang sama berjumlah 10 santri. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi dan juga tes praktik. Hasil penelitian ialah metode Yanbu‟a dan metode Iqro‟ merupakan metode pengajaran yang mampu mengasah keterampilan santri dalam membaca al-Qur‟an dengan beberapa pengajaran yang berbeda namun sama-sama dapat mempengaruhi santri dalam cara membaca al-Qur‟an yang baik dan benar. Kata kunci: metode, Yanbu‟a, Iqro‟, keterampilan membaca al-Qur‟an
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
| Divisions: | Fakultas Agama Islam Fakultas Agama Islam > S1-Pendidikan Guru MI |
| Depositing User: | Iqbal Iqbal |
| Date Deposited: | 22 Nov 2018 02:28 |
| Last Modified: | 22 Nov 2018 02:28 |
| URI: | http://eprints.unipdu.ac.id/id/eprint/1301 |
Actions (login required)
Downloads
Downloads per month over past year
 |
View Item |
